 |
Понедельник
29.04.2024
09:45 |
|
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход |
| МБОУСОШ № 51 |
Публичный отчет за 2012-2013 учебный год
|
| 17.12.2013, 12:43 |
| Название раздела
Содержание
1. Общая характеристика учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №51.
Юридический адрес: 300016 г.Тула, ул.Металлургов, д.2
Лицензия №0415/00818 от 03.02.2003
Свидетельство о государственной аккредитации АА 138749, регистрационный № 1670 от 15 апреля 2009 года.
На 01.09.2013 года в школе открыто 25 класса.
1 ступень - 12 классов, 171 учащихся;
2 ступень - 11 классов, 161 учащихся;
3 ступень - 2 класса, 25 учащихся.
Классы сформированы следующим образом:
на 1 ступени: 5 классов охраны зрения, 7 классов компенсирующего обучения.
на 2 ступени: 6 классов охраны зрения, 2 классов компенсирующего обучения, 3 общеобразовательных класса
на 3 ступени: 2 общеобразовательных класса.
Администрация школы: директор Федина Надежда Валерьевна,
Заместители директора по УВР: Бак Татьяна Александровна, Прощалыкина Любовь Ивановна
Заместитель директора по ВР Киселева Ольга Александровна
Тел. администрации 40-71-70
2. Особенности образовательного процесса
В МБОУСОШ № 51 создаются условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в том числе за счет использования эффективных методов обучения, повышения удельного веса и качества занятий физической культурой, организации мониторинга состояния здоровья детей, улучшения организации питания обучающихся, рационализации досуговой деятельности, каникулярного времени и летнего отдыха.
В МБОУСОШ № 51 создаются условия для повышения качества общего образования: осуществляется методическая подготовка учителей по проблеме ориентации образования на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей, формирование ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования. Проблема ориентации на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей, формирование ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования, являются основными направлениями деятельности по развитию и совершенствованию образовательного процесса в соответствии с Программой развития учреждения и Образовательной программой МБОУСОШ № 51. В соответствии с данными стратегическими документами ежегодно разрабатываются и реализуются Комплексно - целевые программы развития МБОУСОШ № 51, которые определяют тактику решения стоящих перед ОУ задач. Систематически осуществляется повышение профессионального мастерства учителей и повышение их квалификации по актуальным проблемам развития образования во время проведения различных мероприятий: педагогических советов, совещаний различного уровня, при организации работы различных подразделений методической службы (методический совет, ШМО, теоретико - практический спецсеминар и т.д.).
В 2012-2013 учебном году в МБОУСОШ №51 имеет опыт внедрения Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения . Педагоги начальной школы участвовали в работе Тульского городского форума «Образование», повышали квалификацию по проблемам введения ФГОС через ИПК и ресурсные центры, принимали участие в работе научно-методических семинаров, семинаров-практикумов, круглых столов, мастер-классов. В течение лета обновлена материально-техническая база: сделан ремонт классных и игровых комнат, закуплена новая мебель, ноутбуки, мультимедийные установки, фотоаппараты. Обновлены электронные образовательные ресурсы. Учащиеся обеспечены бесплатными учебниками. В МБОУСОШ № 51 организована работа по созданию единого образовательного пространства. С целью активизации и повышения качества воспитательного процесса разработаны и реализуются минимальный объем социальных услуг по воспитанию. С целью повышения воспитательного потенциала образовательного процесса каждый учитель разработал индивидуальный и реализует план по решению основных задач воспитания, определенных Концепцией модернизации российского образования на период до 2013 года в учебно - воспитательном процессе МБОУСОШ №51. В МБОУСОШ № 51 разработана и реализуется Программа профилактики злоупотребления никотином, алкоголем и наркотиками, которая предусматривает не только работу со школьниками по профилактике наркомании и алкоголизма, но и проведение родительского всеобуча по профилактике наркомании и алкоголизма, организуются встречи с врачами - наркологами, работниками правоохранительных органов.
Усиливается роль дисциплин, обеспечивающих успешную социализацию учащихся. Это история, право, русский, иностранный языков. учебному плану. В МБОУСОШ №51 со второго класса изучается английский язык. Со 2 по 4 классы – это 2 часа в неделю, с 5 по 11 – 3 часа. В рамках системы дополнительного образования в МБОУСОШ № 51 в 2012 – 2013 учебном году была организована работа следующих кружков и секций:
- «Юный химик»;
- «Стрелок»;
- "Лечебная физкультура в спецмедгруппе";
- «Волейбол»;
- «Вокальный кружок»;
- «Юные инспектора движения»;
- Коррекционно-развивающие занятия;
- Детское объединение «Солнечный город»;
-Ритмика;
- "Умелые ручки";
-« Изонить»
Профилактика правонарушений. В МБОУСОШ № 51 ведётся активная совместная работа по выявлению семей, не занимающихся воспитанием своих детей, проводятся рейды в семьи, социальные обследования семей, профилактические беседы с детьми и их родителями. Спланирована работа по профилактике безнадзорности и бродяжничеству, строго отслеживаются злостные прогульщики, вовремя информируются родители. Проводятся Советы профилактики совместно с инспекторами ОДН. Ведется школьная картотека внутреннего учёта. С детьми и родителями, нуждающимися в психологической поддержке работает школьный психолог.
В 2012-2013 уч. г. осуществлялась следующая деятельность: - составлен и утвержден план совместных мероприятий с ОДН профилактического характера. - классными руководителями проводилась работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, беседы по профилактике правонарушений, по выполнению Закона № 120 «О мерах профилактики безнадзорности и правонарушений», употребления ПАВ. - организация работы школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, корректируется план работы по профилактике; - отслеживание занятости учащихся, относящихся к «группе риска», в свободное время от учёбы время, в период каникул, привлечение их к занятиям в кружках дополнительного образования, спортивных секциях. - строго отслеживается посещение, пропуски учебных занятий ведется школьная картотека внутреннего учёта.
Участие в конкурсах. В 2012-2013 учебном году воспитанники МБОУСОШ № 51 принимали участие в районных и городских, областных мероприятиях и конкурсах. Наши результаты: -Середкина Анастасия , ученица 8-го класса, заняла I место в средней возрастной группе на областном конкурсе фоторабот, Панькина А., ученица 8 класса, заняла I место в старшей возрастной группе на городском конкурсе иллюстраций; Родина Ксения, ученица 8 «Б» класса, заняла I место в городском конкурсе лидеров ГДОД «Юная Тула» ; Самедов Руслан , ученик 10 класса, стал призёром соревнований по силовому многоборью «Спартакиады допризывной молодёжи»; команда 6 «А» класса стала победителем в номинации «Лето – это маленькая жизнь» на городском конкурсе рисунков, плакатов и коллажей «Я выбираю жизнь.
3. Условия осуществления образовательного процесса
Школа работает в следующем режиме: 5-дневная рабочая неделя 1-9 классы, 6-дневная рабочая неделя 10-11 классы. Начало занятий на 1 ступени образования 8-30,на 2 и 3 ступенях 8-15. Занятия на всех ступенях образования начинаются с выполнения утренней зарядки.
Инфраструктура: 2 здания, отдельное для начальных классов (здание бывшего детского сада), имеются 2 пункта питания по 40 посадочных мест, спортзал, нетиповая спортивная площадка, тренажерный зал, 19 учебных кабинетов, столярная и слесарная мастерские, кабинет обслуживающего труда. В целях сохранения и укрепления здоровья в школе работают: процедурный кабинет, офтальмологический кабинет, стоматологический. Школа имеет ограждение, благоустроенную территорию. В учебно-образовательном процессе используются 84 компьютеров, сеть Интернет, сеть Wi-Fi. Школа оснащена противопожарной сигнализацией, пожарными кранами, тревожной кнопкой, системой общего видеонаблюдения, дымовыми извещателями. Организована ежесуточная охрана школьных зданий. Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами. В ней работают 35 учителей. Из них: 20 имеют высшую квалификационную категорию, 5 - первую квалификационную категорию. В школе создан ПМПк. В его состав входят следующие специалисты: учитель-логопед, дефектолог, психолог, имеющие тифлопедагогическую подготовку. В школе работает врач-офтальмолог.
7 учителей имеют Грамоты Министерства образования, 4 учителя являются Почетными работниками общего образования, 1 учитель имеет звание «Отличник просвещения». Школа является единственной в городе, где созданы классы для детей с нарушением зрения. Средняя наполняемость классов в соответствии с нормативными документами и актами до 12 человек.
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Результаты единого государственного экзамена В 2012-2013 учебном году выпускники 11 класса в рамках государственной (итоговой) аттестации сдавали два обязательных экзамена в форме ЕГЭ по математике и русскому языку. Сдав обязательные экзамены в основные сроки. По итогам пересдачи экзамена в резервные сроки, учащиеся, не преодолевшие порог экзаменов окончили школу со справкой. Из экзаменов по выбору выпускники 11 классов сдавали биологию, географию, английский язык, обществознание, химию, историю, физику. Большой спектр предметов по выбору у выпускников говорит о неопределенности учащихся в дальнейшем получении образования. В прошедшем учебном году один выпускник проходил итоговую аттестацию в форме и в форме ЕГЭ и в форме ГВЭ, так как является инвалидом детства. Девочка сдавала русский язык и экзамены по выбору в форме ЕГЭ, а математику в форме ГВЭ. Все экзамены сдала хорошо. Некоторые результаты итоговой аттестации: выпускники 9-классов сдавали два обязательных письменных экзамена: по русскому языку и алгебре. По алгебре и по русскому языку итоговая аттестация проходила в форме НФА.
Алгебра: Результативность Качество по школе по алгебре, %
100 27,5
Русский язык:
Результативность, % Качество, %
100 30,7
По итогам НФА семь выпускников пересдавали экзамен по математике в традиционной форме в школе и показали следующие результаты: удовлетворительно – 7 человек – 100% хорошо и отлично – нет. Итого в школе по русскому языку качество - 42,6%, результативность – 100%.
2. По выбору учащиеся сдавали два устных экзамена по следующим предметам: обществознание, химия, ОБЖ и физическая культура и получили следующие результаты: Результаты экзаменов по выбору показали, что качество обученности по предметам по выбору значительно выше, чем качество по обязательным предметам:
Предмет Качество, %
% выбора
9а 9б Всего по школе 9а 9б Всего в школе
обществознание 40 45 42,5 90 100 95
химия 100 0 50% 15,4 9 12,2
ОБЖ 64 90 77 85 91 88
Физическая культура 100 - 100 23 - 12,5
60% выпускников 11 класса обучаются в ВУЗах, 40% в ССУЗах и профессиональных лицеях по различным направлениям. Обеспечение медико - психологического сопровождения и специальных условий для обучения. Медико - психологическое сопровождение организовано для обучающихся классов охраны зрения и классов компенсирующего обучения. Проводится системная лечебно - восстановительная работа в офтальмологическом кабинете врачом - офтальмологом и медсестрой - ортоптисткой, а также коррекционно - развивающая работа учителем - логопедом, учителем – дефектологом, педагогом-психологом. Увеличена двигательная активность детей, обучающихся в КОЗ. Обеспечение обязательного индивидуального психолого - педагогического сопровождения для детей с проблемами асоциального характера. Дети с проблемами асоциального характера обучаются в классах компенсирующего обучения. В учебный план этих классов введены коррекционно - развивающие занятия, частью которых является психологический тренинг, направленный на успешную адаптацию детей в коллективе, формирование бережного отношения к своему физическому и психическому здоровью, преодоление вредных привычек и решение других психологических проблем и развитие позитивных жизненных навыков. В содержание образования введен валеологический компонент. Профилактика правонарушений В МБОУСОШ № 51 ведётся активная совместная работа по выявлению семей, не занимающихся воспитанием своих детей, проводятся рейды в семьи, социальные обследования семей, профилактические беседы с детьми и их родителями. Спланирована работа по профилактике безнадзорности и бродяжничеству, строго отслеживаются злостные прогульщики, вовремя информируются родители. Проводятся Советы профилактики совместно с инспекторами ОДН. Ведется школьная картотека внутреннего учёта. С детьми и родителями, нуждающимися в психологической поддержке, работает школьный психолог. В 2012-2013 уч. г. осуществлялась следующая деятельность: - оформление необходимых нормативных документов на учащихся, состоящих на внутришкольном учете и на учете в КДН - составлен и утвержден план совместных мероприятий с ОДН профилактического характера. Классными руководителями проводилась работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, беседы по профилактике правонарушений, по выполнению Закона № 120 «О мерах профилактики безнадзорности и правонарушений», употребления ПАВ. Организация работы школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета, корректируется план работы по профилактике; Отслеживание занятости учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в кружках дополнительного образования, спортивных секциях. Строго отслеживается посещение, пропуски учебных занятий, ведется школьная картотека внутреннего учёта.
5. Социальная активность и внешние связи учреждения
Социальными партнерами школы являются:
- Дом детского творчества Пролетарского района,
- Центр культуры и досуга «Металлург»,
- музыкальная школа № 1,
- МДОУ №125, - школа искусств,
- Центр планирования семьи,
- психологические центры «Преображение», «Контакт»,
- Подростково-молодёжный клуб Пролетарского района,
- городская детская библиотека № 14
- ГУК ТО «Киновидеофонд»,
что обеспечивает реализацию следующих подпрограмм:
1. «Качество образования», а именно, введение в образовательный процесс культурологического компонента - валеологического и граждановедческого.
2. «Семья» и «Школа-социум», а именно, организацию кружковой деятельности, социально-психологическое сопровождение УВП, профориентационную деятельность, проведение внеклассных и внешкольных мероприятий.
3. «Я гражданин», а именно, деятельность детских общественных организаций, оздоровление, работу школьного лагеря, работу спортивных секций, организацию досуговой деятельности и трудовой. Школа взаимодействует с учреждениями профессионального образования: является площадкой по прохождению педагогической практики студентов педколледжа №2.
6. Финансово-экономическая деятельность
Годовой бюджет школы складывается из средств, поступающих из городского и федерального бюджета. Используются бюджетные средства на выплату заработной платы, оплату услуг связи, коммунальных услуг, услуг по содержанию имущества.
7.Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
По итогам публикации доклада за 2012-2013 учебный год, с учетом общественной оценки коллектив школы принял следующие решения: расширить объем информации о КОЗ, конкретизировать особенности учебного процесса в КОЗ и ККО
8.Заключение. Перспективы и планы развития
В 2013 году заканчивается срок реализации программы развития ОУ. Школа имеет большой опыт по внедрению здоровьесберегающих технологий, в 2012-2013 учебном году на её базе проведено 2 городских семинара в рамках внедрения ФГОС по здоровьесбережению, так как школа является ресурсным центром по здоровьеформированию. Также проведено 4 районных семинара и мастер-класса по различной тематике. В 2012 году школа взяла Грант фонда Н. Водяновой «Обнаженное сердце».
|
|
Категория: Мои файлы | Добавил: Админ1
|
| Просмотров: 427 | Загрузок: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|