Результативность, %	Качество, %
	100	30,7

    
По итогам НФА семь выпускников  пересдавали экзамен по русскому языку в традиционной форме в школе и показали следующие результаты: удовлетворительно – 7 человек – 100% хорошо и отлично – нет. Итого в школе по русскому языку качество - 42,6%, результативность – 100% В сравнении видно, что качество обученности по русскому языку выше, чем по алгебре, не смотря на неудачный эксперимент с НФА.

2. По выбору учащиеся сдавали два устных экзамена по следующим предметам: обществознание, химия, ОБЖ и физическая культура и получили следующие результаты: Результаты экзаменов по выбору показали, что качество обученности по предметам по выбору значительно выше, чем качество по обязательным предметам:

 

Предмет	Качество, %			% выбора
	9а	9б	Всего по школе	9а	9б	Всего в школе
обществознание	40	45	42,5	90	100	95
химия	100	0	50%	15,4	9	12,2
ОБЖ	64	90	77	85	91	88
Физическая культура	100	-	100	23	-	12,5

 

***********60% выпускников 11 класса обучаются в ВУЗах, 40% в ССУЗах и профессиональных лицеях по различным направлениям. Обеспечение медико - психологического сопровождения и специальных условий для обучения. Медико - психологическое сопровождение организовано для обучающихся классов охраны зрения и классов компенсирующего обучения. Проводится системная лечебно - восстановительная работа в офтальмологическом кабинете врачом - офтальмологом и медсестрой - ортоптисткой, а также коррекционно - развивающая работа учителем - логопедом, учителем – дефектологом, педагогм-психологом. Увеличена двигательная активность детей, обучающихся в КОЗ. Обеспечение обязательного индивидуального психолого - педагогического сопровождения для детей с проблемами асоциального характера. Дети с проблемами асоциального характера обучаются в классах компенсирующего обучения В учебный план этих классов введены коррекционно - развивающие занятия, частью которых является психологический тренинг, направленный на успешную адаптацию детей в коллективе, формирование бережного отношения к своему физическому и психическому здоровью, преодоление вредных привычек и решение других психологических проблем и развитие позитивных жизненных навыков. В содержание образования введен валеологический компонент. Профилактика правонарушений В МОУСОШ № 51 ведётся активная совместная работа по выявлению семей, не занимающихся воспитанием своих детей, проводятся рейды в семьи, социальные обследования семей, профилактические беседы с детьми и их родителями. Спланирована работа по профилактике безнадзорности и бродяжничеству, строго отслеживаются злостные прогульщики, вовремя информируются родители. Проводятся Советы профилактики совместно с инспекторами ОДН. Ведется школьная картотека внутреннего учёта. С детьми и родителями, нуждающимися в психологической поддержке работает школьный психолог. В 2010-2011 уч. г. осуществлялась следующая деятельность: - оформление необходимых нормативных документов на учащихся, состоящих на внутришкольном учете и на учете в КДН - составлен и утвержден план совместных мероприятий с ОДН профилактического характера. - классными руководителями проводилась работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, беседы по профилактике правонарушений, по выполнению Закона № 120 «О мерах профилактики безнадзорности и правонарушений», употребления ПАВ. - организация работы школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета, корректируется план работы по профилактике; - отслеживание занятости учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в кружках дополнительного образования, спортивных секциях. - строго отслеживается посещение, пропуски учебных занятий едется школьная картотека внутреннего учёта. В 2010-2011 учебном году воспитанники МОУСОШ № 51 принимали участие в районных и городских мероприятиях и конкурсах.

Наши результаты:

3-е место в районной игре «Молодёжь – наше будущее»,

2-е место в творческом конкурсе « Сердце Данко»,

2-е место в молодёжном конкурсе мультимедийных презентация «Солют Победы»,

1-место в конкурсе поздравительных открыток «Вы нам подарили счастливое детство!»,